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「1000円札を書いて下さ~い!」
からスタートした㈱創心會 取締役、
そして作業療法士としても活躍されている廣田先生の授業。
受講生の皆さんは思い出そうと必死です。
昨日、1000円札を手にしたはずなのに…
今朝、コンビニで買い物したばっかりなのに…
皆さんの作品はオリジナリティーあふれる芸術作品でした(^_^;)
この1000円札が利用者様だったらどうでしょう。
毎日サポートさせて頂いている利用者様を『見ているつもり』になっていませんか?
見ているつもりではだめなのです。
見ないといけない、変化に気付けなければならないのです。
普段の関わりを改めて考えさせられた時間だったと思います。
そして、本日は瀬川奨稀先生にもお話しして頂きました。
瀬川先生は現在、19才の大学1年生。
脳性麻痺で、自分だけのチカラでは生活することが困難です。
いろんな方のサポートを受け、生活しています。
でも、サポートされる側(介護される側)の普段、感じていることって
実はたくさんあるのです。いっぱい気を遣っているのです。
そんな瀬川先生が言った
「本当に障がい受容出来る時って死ぬときなんじゃないかな…」
との言葉がとても印象的でした。
私たち、介護する側に何ができるのか、どうのように接することが
ベストなのか…本当に考えさせられる講義でした。
今日は、頭と体をとことん使っていただいた1日でした。
皆さん、本当にお疲れ様でした。
そして、ハートスイッチの介護職員初任者研修に興味のある方、
ぜひお気軽にご連絡くださいませ(*^_^*)
次回は5月を予定してますよ♫
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本日の大きなテーマは2つ
「認知症の理解」と「障がいの理解」
テキストや一般的な講座なんかでは、認知症の種類や、症状、
障がいの種類・引き起こす病気などの医学的な理解が多いですが
私たち、ハートスイッチで学んでいただくのは、「概念」の理解です。
認知症を有していようが無かろうが、同じ人間。
認知症がなくても、認識の違いにより個人差が生じることを実感し、
認識の違いやズレが脳の機能障害により違う記憶と結びついたり、
ズレが大きくなっているだけだということを学んで頂きました。
障がいの理解についても、私たちの考え方や視点を変えることで、
かかわりや接し方の違いが生まれてきます。
初任者研修で学ぶ技術や基礎知識は、目的を達成する為の手段であり、
目的とは、利用者の希望や目標である必要があります。
目的を見失わずに、利用者と共に楽しみや笑顔を共有できるといいですね。
ちなみに、私たちの初任者研修では救命方法もお伝えしています。
これも利用者と関わるうえで絶対に知っておかなければならない
とても大切なことです。
本日もしっかり頭と体を使って学んで頂きました。
皆さん、お疲れ様でしたm(__)m
また次回も楽しみながら一緒に勉強していきましょうね!(^^)!
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1/19(木)、介護福祉士実務者研修1月クラスが開講しました!
今回開講したこのクラス…平均年齢も若く、とってもフレッシュ☆
初日という事で、やや緊張されているようでしたが(笑)
修了を迎える頃には、賑やかなクラスになっている予感…(*゚▽゚)/
6ヶ月間、一緒に頑張りましょう!
さて、初日の講義内容は
「介護福祉士とは」「コミュニケーション」「こころのしくみ」
実務者研修は、今年から介護福祉士国家試験の受験資格になりました…が、
ただそれだけを目的にするのではなく、
『根拠のある、より良い介護を行うための勉強なんだよ~!』
という事を意識していただけると、さらに充実した6ヶ月になるハズ♡
その『より良い介護』を行うために、
ぜひ身に付けていたいのが「コニュニケーションスキル」
利用者様に対してはもちろん、
同じ職場の中でスタッフ同士が良い人間関係を築くことも、
結果的に利用者様への良いケアに繋がります!
うなずき、目線、表情、繰り返し…
小さなしぐさ1つでも、印象は大きく変わりましたね!
実際に演習を通して体験していただくことで、
コミュニケーションがいかに大切か、実感していただけたのではないでしょうか。
演習を重ねる毎に、皆さんの笑顔が柔らかくなっていくのが印象的でした(*・∀-)☆
講義後に提出していただいたレポートでも…
♡ 先生の体験談も、同じ介護の現場で働いている私としてはとても楽しく、わかりやすかったです
♡ 業務に関わるものばかりだったので、今回知ることができてよかったです
♡ 演習を通して、介護の仕事だけでなく日常生活でも、コミュニケーションがものすごく大切だと
改めてわかりました
♡ 思っていた研修のイメージと全く違い、本当に楽しくためになる事ばかりだった
と、皆さん前向きに学んでくださった様子(*´˘`*)
早速お仕事で活かしていただけると嬉しいです!
次回の授業は2/2(木)
楽しく学んでいきましょう♪
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本日のテーマは
「コミュニケーションの理解」と「老化の理解」
介護スタッフとして、技術を磨くことも大切ですが
一人一人の利用者様と接する時にもっとも大切なのが
コミュニケーション。
どのような声掛けをするか…難しいですよね。
言葉って奥が深いんです(^_^;)
相手を喜ばせる事もできるし、怒らせる事も、悲しませることも出来てしまいます。
コミュニケーションは言葉だけでとることでもなく、
身ぶり手ぶりで表現することもできます。
「沈黙」や「間」も、そして「表情」も
コミュニケーションをとる方法になることも学んで頂きました(*^_^*)
そして、老化について学んで頂きました。
「老化」ってマイナスなイメージばかりもってませんか?
そんなことはありません!!
身体的に衰えても、うまく身体を使う「応用力」が備わります。
精神的に衰えたとしても、その分「知恵」がついてきます。
プラスなこともあることなども学んでいただけたのではないでしょうか。
次回は28日(土)
楽しみながら学んで頂きたいと思います♪
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2/2(木)、今回学ぶのは「介護過程(その1)」
ハートスイッチ専任講師の先田先生が登場です!
いよいよガッツリ介護の勉強に入るのです…が!!
・そもそも介護過程ってなんだ?
・なぜこれを学ぶ必要があるの?
・アセスメント…?(・ε・`*) というところから、講義はスタート!
介護過程について、料理に例えながら分かりやすく説明してくださいました。
例えば、じゃがいも・にんじん・たまねぎ・牛肉…同じ材料が揃っていても、
「カレーが食べたい!」と思えば、カレー粉を入れてカレーを作るし、
「肉じゃががいいな…」と思えば、砂糖やしょうゆ、みりんを加えて肉じゃがの味付けにする。
状況や環境(身体・精神・社会・経済)を把握すること[=材料]に、
本人の意向や希望[=調味料]を合わせ、情報の整理を行う[=料理人]
整理した情報から課題を明確化し[=調理]
個別援助計画を立てて[=器に盛り付け]
いよいよケアの実践![=食事]
【介護過程】も、この過程と同じなんですよー!
まずは[材料]を準備!(←ここがアセスメントのスタート地点)
そこに『利用者様の想い』という[調味料]を合わせながら、調理を進めていきます♡
どれか1つが抜けると料理は完成しません。すべて大事な項目ですね♫
後半は演習がメイン。
実際にアセスメント表を使って、利用者様の情報を整理していきます!
どうですか…この写真からでも伝わってくる集中力!!!
皆さんがものすごく真剣に取り組んでくださったので、
途中で休憩の声掛けをしてよいのか…迷いました(笑)
そして、最後はグループワーク。情報を整理し、課題を明確化します!
す…すごい!情報がギッシリ書き込まれているーーっっ!!!ヽ(゚Д゚○)ノ
「パソコンでお孫さんとメールのやりとりをするには…」
「嚥下機能は低下してるけど、大好きなお寿司を食べに行きたいよね…」
たくさん意見を交わしながら、課題に取り組んでくださいました。
ただ場当たり的に介護をするのではなく、
こんなに真剣に利用者様1人1人と向き合ってくれる介護スタッフがいると、
利用者様も嬉しいだろうなぁ…(*´˘`*)♡
次回の授業は2/27(月)
介護技術の演習もあります♪お楽しみに!
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次回は2021年5月(倉敷:平日クラス) 開講予定!
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